Gemeinsam für ein besseres Internet

Kinder und Jugendliche in der digitalen Welt zu schützen ist eine gemeinschaftliche Aufgabe. Wie das gelingt und warum die Frage «Wo ist Klaus?» dafür aktuell bleibt.

Der Spot «Wo ist Klaus?» von klicksafe hat vor rund 20 Jahren mediales Aufsehen erregt. Es geht um vier zentrale digitale Risiken: Cybergrooming, Pornografie, extremistische Inhalte und Gewalt in Videospielen.

Als erstes Video auf unserem dreisprachigen YouTube-Kanal hat er ebenfalls zahlreiche Reaktionen ausgelöst. «In meinen Augen der beste Werbespot aller Zeiten. Bleibt nach Jahren noch im Kopf», hiess es beispielsweise. Und mehrfach wurde unter das Video geschrieben, dass der Spot nie an Relevanz verloren hat und weiterhin gezeigt werden müsste.

Die Botschaft des Spots lautet: «Im wirklichen Leben würden Sie Ihre Kinder schützen. Dann machen Sie es doch auch im Internet.» Bis heute verfehlt sie ihre Wirkung nicht: die Kinder im Internet zu schützen ist 2026 genauso wichtig wie damals. Aber in den 20 Jahren seit der Veröffentlichung von «Wo ist Klaus?» hat sich doch einiges verändert – und man unterscheidet beispielsweise nicht mehr so deutlich zwischen dem «wirklichen Leben» und dem Internet. Gerade für junge Menschen ist das, was online passiert, durchaus Teil ihres wirklichen Lebens.

Was Jugendliche sich an Unterstützung wünschen

Klicksafe hat inzwischen eine Reloaded-Version mit Ergänzungen veröffentlicht: In vier Clips kommentieren Jugendliche die einzelnen Szenen. Sie sprechen darüber, wie sie die Gefahren erleben, wie sie sich schützen und was sie sich als Unterstützung von Schule, Eltern, Politik und anderen Akteuren wünschen würden.

• Bei extremistischen Inhalten sehen die Jugendlichen vor allem die Plattformen in der Pflicht. Sie sollen schneller reagieren und konsequenter eingreifen.

• Beim Thema Pornografie wünschen sie sich ehrliche und lockere Gespräche. Erwachsene sollen erklären, dass die Sexszenen inszeniert sind und kaum etwas mit Realität zu tun haben.

• Mehrfach nennen sie Aufklärung als Schutzfaktor. Sie wollen wissen, welche Übergriffe im Netz strafbar sind und welche Hilfestellungen es gibt. Gleichzeitig erwarten sie Schutzmassnahmen, die umgesetzt werden und wirksam sind.

• Auch beim Gamen wirken die Jugendlichen reflektiert. Sie merken oft, wenn es zu viel wird, schaffen den Ausstieg aber nicht immer allein. Klare Regeln können entlasten, wenn sie nachvollziehbar sind und nicht als Strafe daherkommen.

Die Safer-Internet-Day-Webseite von Better Internet for Kids bündelt die weltweiten Aktivitäten. Eltern und Bezugspersonen, Lehrpersonen und andere Fachkräfte gibt es ausserdem jeweils eigene Ressourcenrubriken mit Orientierungshilfen, Materialien und weiterführenden Informationen.